在语言学理论中，有一个“关键期”的概念。该理论认为，在语言习得过程中存在这么一个时期，由于生理因素的影响，语言的习得最为容易。超过这段时期，语言习得能力就受到一定程度的限制。这个时期就是所谓的“关键期”。语言学界普遍认为，语言习得的关键期大致为2岁至14岁。当然，青少年学习语言更有必要性。有一个好口才，是一个人的素质的最重要的体现。